当前位置: 首 页 > 文明校园 > 经验成果 >

韩城市象山中学 创建国家级文明校园工作情况及成效

来源:本站整理发布时间:2018-01-25 本文已被浏览

 一、学校简介

  象山中学创建于1927年,是一座古校名校。迄今已培养毕业生五万余名,为高等院校输送了一大批优秀人才。2010年学校晋升为陕西省示范高中,两次被省委、省政府命名为文明校园,被教育部确定为现代教育技术实验学校、全国青少年校园足球特色学校,多次获国家、省级奖励。
学校占地220亩,建筑面积6万余平方米,专用馆室45个,图书馆藏书18万册,塑胶操场占地51亩,实验室等专用馆室均达到国家标准。
学校现有教职工348人,其中研究生以上学历44人,国家、省级优秀和骨干教师24人,省市教学能手83人,学历全部达标。学生3600余人,72个教学班。
  多年来,学校始终坚持“为老师与学生的发展和幸福奠基”的办学理念,以努力提高教育教学质量为核心,常态化开展文明校园创建活动,逐渐形成“文明、勤奋、博学、创新”的校风,“凡事必优,凡奖必夺”的工作作风,班子作风建设、教师队伍建设,学生养成教育成效显著。
 

 
二、创建工作情况及成效
  (一)注重思想道德建设,构建创建工作长效机制
  1、明确创建目标,健全创建工作机制。成立了以校长为组长,各处室办负责人为成员的文明校园创建工作领导小组,将创建文明校园工作和学校各项工作高度统一,制定了文明校园创建工作计划和实施方案,每学期定期召开专题会议安排部署创建工作,及时总结阶段工作,定期自查、督查和跟进,高效推进文明校园创建工作。
  2、深入开展政治理论学习及理想信念教育。学校党委把师生思想政治教育放在学校工作的首位,成立理论学习宣讲团,书记、校长等主要领导每月为预备党校学员及广大师生进行一次专题宣讲;每学期制定思想政治工作实施方案和学习计划,为师生免费提供学习资料及学习笔记本;每学期进行两次政治理论学习笔记检查,召开师生思想政治状况座谈和调研活动。班子成员坚持深入思想政治理论教育课堂听课,每学期不少于10节。学校有专职思想政治理论课教师15名,按照课程方案要求开齐、开足课程,利用课堂主阵地,深入进行社会主义核心价值观和中国梦宣讲教育。
  3、扎实开展主题教育活动,提升师生思想道德素质。利用主题班会、主题升旗仪式等开展以传统节日为主的传统文化和传统美德教育;以“七一”“八一”“十一”等国家重要节庆日为主的国家意识教育;以世界环境日、禁毒日、禁烟日等纪念日为主的生命健康教育活动。对新生进行军训,强化学生国防意识;常态化开展“节粮、节水、节电”活动,加强学生节约行为养成教育;制定诚信教育工作方案,建立学生诚信档案,签订诚信责任书,在教学区设立诚信教育宣传专栏,营造校园诚信文化氛围。
 
 
  规范校园网管理,积极动员师生参与网络主题教育活动。利用信息技术课堂、全干会、主题班会、法制报告等进行网络学习培训,加强师生网络安全教育,积极培育校园“四有”好网民。
  4、创新思想教育形式,提高思想教育成效。开设道德大讲堂,开展“优秀家训家规进校园”“中华经典诵读”活动,举办演讲比赛,开展“三好学生”“最美中学生”、“美德少年”评比活动,塑造向上向善的校园新风。
  通过开辟文化长廊,拍摄校园微电影、教育片,校园广播、校园电视台、微信平台等平台全方位展示学校工作;开展研学旅行活动、开设综合实践课程;办好家长学校,定期召开家长会,举办校园开放日活动;积极探索学校与社区联建互动机制,形成“三位一体”工作格局。
  开展文明处室、文明教室、文明宿舍评比活动;学生公寓安全制度、宿舍卫生值日制度、内务卫生达标制度等健全并张贴在显著位置;修订《象山中学教师文明规范基本准则》《象山中学学生文明行为准则》,每学期开展优秀班集体、文明标兵评选活动。
  5、教育精准扶贫、志愿服务工作常态化。扎实开展“每月一次家访,每月一次谈心谈话,每周一次文化课辅导”活动,积极组织专任教师为建档立卡学生进行薄弱学科辅导,为困难学生捐款。
  与薄弱学校结对共建,组织青年教师定期到包联学校板桥学校开展送教下乡活动,教师志愿服务队奔赴乔子玄学校,开展志愿支教、关爱留守儿童志愿活动。学校师生志愿服务队积极参与韩城市“五城联创”。
  6、心理健康教育常抓不懈。学校建有心理咨询室和宣泄室,配有专任心理教师,每班每周开设一节心理教育课,每学期进行心理健康普查及期末检测。
 
 
  (二)强化领导班子建设,落实管党治党政治责任
  1、规范制度,实现决策高效科学。学校领导班子认真贯彻党的教育方针,坚持党委领导下的校长负责制,贯彻民主集中制,严格执行“三重一大”决策制度,成立一线作战室,积极践行“一线工作法”,切实履行管党治党、办学治校的主体责任,群众满意率高。
  2、抓作风,强化示范引领。班子成员以身作则,廉洁自律,坚决落实“八项规定”精神和“三严三实”要求,干群关系融洽,充分发挥工会作用,建立完善师生申诉制度,保护师生合法权益。在干部的考察、选拔、任用过程中坚持原则,走群众路线,坚持集体决定,程序规范。
  3、抓学习,加强组织建设。学校党委持续深化“两学一做”学习教育常态化制度化,每周周四组织党委中心组进行政治理论学习。党委中心组学习计划详实、记录规范、考勤具体,学习研究效果好。定期召开民主生活会,开展班子批评与自我批评,相互监督和影响。每月开展一次书记、校长讲党课,定期召开党员大会和党支部会议,规范发展党员程序,实施党务公开制度,实行党员责任承包制,开展系统主题党建活动。
  4、学校党委牵头成立创建领导和督查小组,设立创建文明校园专项经费。学校教学、科研、财务、招生、资产、基建等重点部位和关键环节,规章制度健全,监管措施完善。
  (三)加强师德师风建设,树立教师良好形象
  1、学校成立师德师风督查领导小组,积极开展师德教育活动。出台了《象山中学教师坐班考核制度》《象山中学师德考核制度》,在教师年度考核、职务(职称)评聘、评优奖励中,把思想政治表现和课堂教学质量作为首要标准,年度评议坚决实行师德师风一票否决制。
  2、完善监督机制,提高监督实效。每学期在学生中开展两次师德师风问卷调查,设立师德师风意见箱及校长信箱,公布了学校的举报电话及有关负责人的电话号码,保证投诉举报途径畅通,及时掌握师德信息动态,及时纠正不良倾向和问题。
  3、加强培训学习,提高教师综合素养。每学期开学召开全干会,组织全体教师统一学习《中小学教师职业道德规范》、《韩城市教师十不准》等教育法规,参照标准自查问题,严格、及时、公正查处违反“红七条”教师。每学年对新分、新进教职工,进行集中不少于15学时的入职培训,开展理想信念、形势政策、法治和心理健康教育。
  4、实行师德年度考核,开展师德典型评比和表彰活动,加强宣传,形成争创师德典型的良好氛围。
  (四)营造浓厚的文化氛围,提升校园文明水平
  1、学校成立文明校园创建领导小组,制定了校园文化建设总体规划,出台年度工作实施计划,设立专项经费,每学期确定重要项目。
  2、学校规划布局合理,设施齐备,标识醒目,有丰厚的历史文化底蕴。室内文化和墙体文化内容丰富,形式新颖。厚甫亭、跻同亭、紫云园、名人园、碑林等景观文化极具韩城特色和学校特色。
  3、学校设立了300多门校本选修科目,拍摄了多部反映学校历史、文化、人物的纪录片和微电影。
  4、学校拥有校史馆、音乐室、舞蹈室、书画室、校园电视台等文化场所。成立了梦念社团,书画兴趣小组,校园足球、篮球队和舞蹈队,组建有3支乐队,每年开展“红五月”校园科技文化节,举办校际篮球、足球联赛,举办校园书画艺术优秀作品展,全方位展示校园文化成果。
  (五)依法治校,科学管理,构建平安和谐校园
  1、学校成立了综合应急领导小组,创建平安校园领导小组,安全工作领导小组等,校长担任组长,制定了应急突发事件工作预案和处置规程,落实各类突发事件快速反应机制,领导小组负责安全稳定评估。
  2、校园安全标识齐全,安全疏散通道畅通。实行全天候全方位24小时监控无缝管理,对学校保卫人员、门卫定期进行培训,严格门禁制度,反恐防暴器械配置齐全,设备设施管理到位,人防、物防、技防联动。
  3、利用班会组织学生学习《中小学生安全教育手册》、《学生伤害事故处理办法》、《地震、火灾应急疏散常识》增强学生的安全意识。每月组织进行一个主题的应急处置培训和演练活动。
  4、加强法制教育,请派出所包联民警作法律讲座,定期采取合适方法,开展好校园欺凌事件专项治理、防暴力、防恐怖袭击、危险物品和管制刀具排查等工作。
  5、成立创卫领导小组,制定创卫工作网格化管理安排表,全力整治校园环境卫生。更换校园室外垃圾桶,封闭垃圾池,对校园卫生死角及时进行清理,垃圾日产日清,重点部位每天定时消毒,师生满意率达98%。
  6、总务处后勤服务中心,服务及时到位,绿化校园,美化墙体,硬化路面,栽种绿植一千余株。校园绿化设有专人管理,绿化覆盖率达到65%。
  7、卫生室卫生工作制度、资料健全,定期开展健康教育活动,进行预防艾滋病、结核病等传染疾病宣传活动。生活垃圾及餐厨垃圾分类处理,倡导文明用餐、光盘行动,积极推动无烟校园创建。
  8、食安小组加强监管,定期培训,严格采购,规范卫生消毒程序,实行值周领导陪餐制度。随机问卷调查反馈五项综合指数,家长平均满意率在98%以上,学生平均满意率达87.9以上。
  (六)加强阵地建设管理,提升校园育人功能
  1、学校建有韩城市标准化党员活动室、 标准化塑胶运动场、校园广播电视台、荣誉室、宣传橱窗、LED显示屏、文化长廊、名人园等,阵地建设各项管理制度完善,专人、专岗、专责,保证了各项活动的正常开展。积极开展“道德大讲堂”,场所固定、标识规范、活动经常。
  2、塑胶运动场、图书馆、阅览室、文体活动室、会议厅等场所面积均达到指标要求,各阵地制度上墙,场地、器材设有专人管理,严格执行活动审批和登记备案制度。
  3、校园墙体、教室都悬挂张贴有“社会主义核心价值观”“讲文明树新风”等公益言行宣传牌。学校所有宣传内容均由办公到严格把关,确保内容弘扬主旋律、传播正能量,营造积极向上的校园宣传氛围。
  4、各类报告会、研讨会、培训会、讲座、论坛、集会等内容均由主管领导负责,严格执行审批监管程序。政教处和各年级办,密切关注师生的思想动态,及时做好防范和处理邪教工作。
  5、学校电教处成立网络安全监控小组,建立网络信息内容监管和上传审批制度,安排专人负责学校校园网站、微信公众平台的运营工作,制定网络舆情监管制度和舆论危机预防应对机制,及时查看,积极引导舆情,传播正能量。