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心理咨询室正式创办于2005年9月初。在心理咨询室的前期主要是张松龄老师以课堂的形式和个别辅导的形式开展。那么现在它的主要任务除以上以外，多加了一个信箱的功能。由于是新创办的，所以难免会有很多不合理的地方需要随着工作经验的增加而努力改进。
主要的工作项目有以下： 1.心理咨询：主要对象是全校的学生，以个案的形式来研究。个案研究是针对个别学生（通常是一些特殊学生包括资质优异学生、情绪困扰学生、行为偏差学生、家庭处境不利的学生等所实施的一种比较深入的、持续时间较长的个别辅导方式。它要求广泛地收集资料，客观地分析问题的性质与成因，依据诊断的结果，拟定辅导方案，以协助学生解决问题...... |
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研究性学习是学生在教师指导下，从自然社会、生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动的获取知识、应用知识、解决问题的学习活动,过去经常采用的接受式教育的
功能在于教师已有的知识和经验以提高解决曾发生过的问题的能力，而研究性学习旨在通过学习，提高个人发现、吸收新信息、新知识和提出新问题的能力。
两种学习方式相辅相成，缺一不可。但长期以来过分强调接受式忽视探究式，使教学不利于与生活、社会相联系，不利于学生个性发展，不利于学生创新精神和实践能力培养。因此，要大力提倡研究性学习方式，各科教学都要大胆尝......
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